- Adriana Isabel Rodrigues Marcos Professora
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Professora
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Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Administração Escolar com ênfase em Direito Educacional
2018 - 2018
Faculdade Campos Elíseos
Título: A Evolução Histórica do Direito à Educação no Brasil
Orientador: Profª Ms. Fátima Ramalho
Especialização em Arte Educação
2017 - 2017
Faculdade Campos Elíseos
Título: O Processo Criativo da Criança
Orientador: Profª Ms. Fátima Lepone
MBA em Book Publishing
2017 - 2019
Casa Educação/Instotuto Singularidades
Orientador: Prof. Márcio Coelho
Especialização em Neuropsicopedagogia
2014 - 2016
Universidade Candido Mendes
Título: Neuroeducação e a Aprendizagem na Primeira Infância
Graduação em Comunicação Social/Publicidade e Propaganda
2008 - 2013
Faculdade Católica do Ceará
Título: ESTRATÉGIAS DO MARKETING DIGITAL COMO MEIOS DE COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO
Orientador: Prof; Ms.Edilberto Mendes
Bolsista do(a): PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2020 -
Extensão universitária em Justice - moral and political philosophy. (Carga horária: 48h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.
2018 -
Extensão universitária em Design Gráfico. , California Institute of the Arts, CALARTS, Estados Unidos.
2021 - 2021
Educação decolonial: entre as artes e a narrativa. (Carga horária: 8h). , Instituto USIMINAS, USIMINAS, Brasil.
2021 - 2021
O ensino da arte pelo ato fotográfico - A fotografia de Uiler Costa Santos. (Carga horária: 25h). , Paisagem Revelada, PR, Brasil.
2021 - 2021
Dramaturgia sem Palco: EXPERIMENTOS SONOROS, PLÁSTICOS E GRÁFICOS. (Carga horária: 12h). , Oficinas Culturais, OC, Brasil.
2021 - 2021
No Chão da Escola - Educação Antirracista. (Carga horária: 9h). , Instituto Alana, ALANA, Brasil.
2021 - 2021
Curso Círculos em Movimento Noções Básicas. (Carga horária: 12h). , Escola ADJURIS/Instituto Terre des hommes Brasil, ADJURIS/TDHB, Brasil.
2021 - 2021
SEMANA DE ARTE MODERNA: TRADIÇÃO E RUPTURA. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Alfabetização Neuro Emocional. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Capacitação de Agentes Culturais: estratégias de cultura e arte para o futu. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Letramento Digital e Tecnologia Educacional. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Design Editorial de Livros: teorias e práticas da diagramação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Arte, Educação e Infância. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Desenho Didático para o Ensino Online. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação Básica do Ministério da Educação, SEB/MEC, Brasil.
2020 - 2020
Cultura Digital na Educação Básica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Professor na Cultura Digital. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.
2020 - 2020
O acolhimento a partir das competências socioemocionais. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Computação em Nuvem na Educação. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral/ Universidade Federal do Ceará, PMS/UFC, Brasil.
2020 - 2020
Aprendizagem Móvel e o Google sala de aula. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2020 - 2020
Alunos escritores na Educação Infantil e Anos Iniciais. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.
2020 - 2020
Educação e Tecnologias Digitais. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2020 - 2020
Cultura e Desenvolvimento. (Carga horária: 15h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.
2020 - 2020
Gestão das emoções com ênfase na Literatura Infantil. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias ativas no ensino-aprendizagem. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.
2020 - 2020
Criatividade e Pensamento Crítico. (Carga horária: 6h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.
2020 - 2020
Robótica Educacional. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Educação de Sobral, SES, Brasil.
2020 - 2020
Robótica Educacional no desenvolvimento de autistas. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Educação de Sobral, SES, Brasil.
2020 - 2020
De onde vem a literatura infantil. (Carga horária: 6h). , Programa Acadêmicos/Grupo Brinque Book, PA/BB, Brasil.
2020 - 2020
Educação 4.0: Desafios Tecnológicos e Educacionais. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Educação e Tecnologias Digitais, Integrando Avaliação, Currículo e Formação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Robótica Sustentável e Educação Maker. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Educação de Sobral, SES, Brasil.
2020 - 2020
Educação e comunicação: interfaces entre cultura, consumo e tecnologia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
G Suite for Education. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
História da Arte no Brasil. (Carga horária: 20h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.
2020 - 2020
Arte na Base Nacional Curricular Comum. (Carga horária: 40h). , Instituto Arte na Escola, AE, Brasil.
2020 - 2020
Arte Contemporânea nos dias de hoje. (Carga horária: 8h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à História da Arte - Paris, séculos XIX e XX. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência Artificial e Criatividade. (Carga horária: 5h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Filosofia e Pensamento. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Neurociência - Razão e Emoção. (Carga horária: 3h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Cinema - Os grandes clássicos. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Mitologia e Filosofia Grega. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Memórias literárias e Documentário. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2019 - 2020
Escrita por meio do professor. (Carga horária: 45h). , Instituto Natura/ Brazcubas Educação, IN/BCE, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Neurociência e Educação: Introdução aos Estudos do Cérebro. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2019 - 2019
Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2019 - 2019
O Jornalismo e os Caminhos da Profissão. (Carga horária: 2h). , Ricardo Boechat/Udemy, UDEMY, Brasil.
2019 - 2019
Jornalismo Cultural, Crítica e Redes Sociais. (Carga horária: 2h). , Universidade Estácio/Udemy, UDEMY, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2018 - 2019
MBA em Book Publishing. (Carga Horária: 360h). , Casa Educação, CE, Brasil. , Título: Éghos - Serviços Editoriais: Plano de Marketing. , Orientador: Prof. Márcio Coelho.
2018 - 2019
Técnicas para la escritura creativa. (Carga horária: 48h). , MiriadaX, MIRIADAX, Espanha.
2018 - 2019
Formação Continuada no Contexto da Escola. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em A Didática da Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Leitura em Voz Alta pelo Professor. (Carga horária: 45h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Comunicação Afetiva. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Estética da Arte. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Aprendizagem social e emocional. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Tecnologias para Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2018 - 2018
Art & Activity: Interactive Strategies for Engaging with Art. , Museum of Modern Art, MOMA, Estados Unidos.
2018 - 2018
Comunicação de Negócios. , Hewlett Packard Inc., HP INC., Estados Unidos.
2018 - 2018
Marketing em Mídias Sociais. , Hewlett Packard Inc., HP INC., Estados Unidos.
2018 - 2018
Design Thinking. , Hewlett Packard Inc., HP INC., Estados Unidos.
2018 - 2018
Planejamento Estratégico. , Hewlett Packard Inc., HP INC., Estados Unidos.
2018 - 2018
Velázquez en el Museo del Prado. (Carga horária: 15h). , Museo Nacional Del Prado, MNDP, Espanha.
2018 - 2018
Projeto Trilhas. (Carga horária: 15h). , Instituto Natura, IN, Brasil.
2018 - 2018
Art & Ideas: Teaching with Themes. , Museum of Modern Art, MOMA, Estados Unidos.
2017 - 2018
Extensão universitária em Neuropsicopedagogia. (Carga horária: 180h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Leitura de Imagens em Educação. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Aprendizagem Significativa com Mapas Conceituais. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Ética, Moral e Valores Humanos na Escola. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem na Perspectiva de Vygotsky. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Neuroeducação. (Carga horária: 180h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em AEE para Deficiência Visual: Baixa Visão. (Carga horária: 60h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Avaliação Pedagógica e Concepções Pedagógicas de Ensino. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Marketing Digital. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.
2015 - 2016
Extensão universitária em Formação Continuada de Professor Alfabetizador/PNAIC. (Carga horária: 92h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Formação Continuada "Além da Prática". (Carga horária: 120h). , Saraiva Educação Ltda., SARAIVA EDUCAÇÃO, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Neurolinguística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação, ABE, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Assessoria de Comunicação. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.
2006 - 2006
O Universo da Cultura Popular Tradicional: Ritmos, Cantigas e Saberes. , SESC - Administração Regional do Ceará, SESC/CE, Brasil.
2006 - 2006
Métodos e Técnicas de Leitura e Escrita em Braille. , Biblioteca Pública Governador Menezes Pimentel, BPGMP, Brasil.
2006 - 2006
Oficina de Cultura Popular. , Theatro José de Alencar, TJA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: A/R/TOGRAFIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESTÉTICA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ALFABETIZAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos da Comunicação.
Organização de eventos
MARCOS, Adriana I R . IV QUADRIFEST. 2004. (Festival).
MARCOS, Adriana I R . III QUADRIFEST. 2003. (Festival).
MARCOS, Adriana I R . I Seminário Educação no Trânsito. 2003. (Outro).
MARCOS, Adriana I R . II Feira Cultural Nação Brasil. 2003. .
MARCOS, Adriana I R . I Seminário de Educação Saudável. 2003. (Outro).
Participação em eventos
2a Jornada Digital Educação Infantil. 2021. (Outra).
2o Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ética. 2021. (Congresso).
4a Jornada da Literatura de Infância,. 2021. (Outra).
Diálogos Ambientais. 2021. (Outra).
IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão.Profissão Docente em Questão. 2021. (Outra).
Projeto "Conversas com quem gosta de ensinar" (FE-UFRJ). 2021. (Encontro).
Revolução na Educação Infantil e Anos Iniciais. 2021. (Encontro).
Roda de Leituragens do Coletivo Os Pacová.Poesia Visual nos murais de Eduardo Kobra. 2021. (Encontro).
SEMANA DE ARTE MODERNA: TRADIÇÃO E RUPTURA - O Modernismo e suas projeções na cultura brasileira na. 2021. (Encontro).
XIV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação UFC.EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS DIDÁTICO-METODOLÓGICAS NO MEIO URBANO. 2021. (Encontro).
XIV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação UFC.CULTURAS DAS IMAGENS E INFÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE CURRÍCULO E COTIDIANO. 2021. (Encontro).
5 Simpósio Crianças e Adolescentes na Internet. 2020. (Simpósio).
Congresso Educação Digital na Infância. 2020. (Congresso).
Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente - UNILAB. 2020. (Congresso).
Congresso Internacional Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).
EmpreendeLetras. 2020. (Encontro).
I Ciclo Formativo em Literatura e Infância. 2020. (Outra).
I Encontro do Projeto de Extensão UERN vai à escola - Educação e resistência: insurgências coletivas. 2020. (Encontro).
IV MOSTRA DE PESQUISAS EM LITERATURA E CRÍTICA LITERÁRIA DA PUC-SP. 2020. (Outra).
Jornada Digital da Educação. 2020. (Outra).
Jornada Digital da Educação Infantil. 2020. (Outra).
Jornada Pedagógica da Educação Infantil. 2020. (Outra).
Seminário A leitura literária na biblioteca escolar: mediação e disseminação do acervo. 2020. (Seminário).
Seminário Virtual Cultura, Arte e Educação. 2020. (Seminário).
Webconferência: ?Competências socioemocionais e lições para a educação em contexto de crise. 2020. (Outra).
Webinário: Reflexões contemporâneas à luz do pensamento de Theodor Adorno. 2020. (Outra).
XII Encontro de Docência no Ensino Superior.TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR. 2020. (Encontro).
XIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação UFC.PARTIDAS COMPETENTES NO CAMINHO DOCENTE NA PANDEMIA: UM DIÁLOGO SOBRE RESILIÊNCIA EMOCIONAL E AUTOGESTÃO. 2020. (Encontro).
XIV Encontro de Práticas Docentes - UFC.AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COM BASES NA EDUCAÇÃO GLOBAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2020. (Encontro).
1 Seminário Internacional de Educação: Perspectivas Educacionais para o Século XXI. 2019. (Seminário).
Fórum de Marketing Digital Nordeste (DIGITALKS). 2013. (Outra).
Fórum de Marketing Digital Nordeste (DIGITALKS). 2012. (Outra).
Fórum de Marketing Digital Nordeste (DIGITALKS). 2011. (Outra).
Ação Educativa Praia Limpa/ SEMACE-CE.Ação Educativa em Ecosustentabilidade. 2009. (Outra).
VI Fórum de Comunicação e Marketing/COMUNICAR. 2009. (Outra).
IV Seminário de Arte e Educação -Círculos de Cultura Paulo Freire - UFC/CE.Oficina de Arte Educação. 2008. (Seminário).
III Encontro do Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas. 2006. (Encontro).
III Seminário de Arte e Educação: Interculturalidade e Tradição Oral dentro da escola.Oficina de Arte Educação. 2006. (Seminário).
Pensar o Mundo Amanhã.Ciência, Tecnologia e Inovação. 2006. (Seminário).
Participação em bancas
MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES. Banca didática do Concurso da Prefeitura Municipal de Curitiba. 2023. Núcleo de Concursos da Universidade Federal do Paraná.
Comissão julgadora das bancas
MORAES, ANA CRISTINARIBEIRO, L. T. F.; CARMO, F. M.. MATERIALIDADES ARTÍSTICAS VISUAIS COMO POTENCIAIS MEDIADORAS NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO PARA A LITERACIA DA CRIANÇA EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO.. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
MORAES, ANA CRISTINARIBEIRO, L. T. F.. MATERIALIDADES ARTÍSTICAS VISUAIS COMO POTENCIAIS MEDIADORAS NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO PARA A LITERACIA DA CRIANÇA EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Foi orientado por
Praticas pedagógicas na mediação dos registros semióticos: instrumentos para a literacia na alfabetização da criança; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Luis Tavora Furtado Ribeiro;
Produções bibliográficas
BASILIO, E. F. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; MALHEIRO, D. R. ; SILVA, K. M. S. . Cidade e cidadania ativa: aproximações entre a pedagogia progressista freiriana e a geografia escolar. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 19-30, 2021.
MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; RIBEIRO, L. T. F. ; BASILIO, E. F. . Museus: Territórios de brinquedos e brincadeiras como difusão extensionista de saberes, memórias e práticas. Revista Debates Insubmissos , v. 4, p. 139, 2021.
MARCOS, ADRIANA ; RIBEIRO, LUÍS . A experiência visual no pensamento e na representação artística: percepções da criança no meio digital nas aulas remotas de arte. ART&SENSORIUM , v. 7, p. 130-141, 2020.
BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA, DIANA NARA DA SILVA ; ROBELO, MARIA VANESSA MAIA ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO ; LIMA, CARLOS ROCHESTER FERREIRA ; SAMPAIO, PERPÉTUA SOCORRO LOPES ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; GUIMARÃES, MARÍLIA DUARTE . Tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) numa perspectiva interdisciplinar no ensino de geografia: Uma análise socioespacial de Limoeiro do Norte-Ceará. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e86091110525, 2020.
ZAIONZ, ROZANE Matos, Júlia Silveira Moreira, Suana do Rozário Ferrari, Vanessa Nunes Kavalek, Débora Schmitt Oliveira, Guilherme H. de Barban, Vinicius Florêncio Andrade, Alexandra Nascimento de Medeiros, Josué Cordovil Lobo, Huanderson Barroso Gomes, Sandra Maria de Morais Costa Junior, Waldemir Rodrigues Gonçalves, Carolina Brandão Baptaglin, Leila Adriana Souza, Juliana Lamas Gonçalves, Felipe Lopes Baier, Karin Silva, Jackson Corrêa da Rabelo, Mauro Sérgio Soares Pantoja, Marcione Moraes dos Santos Freitas, Adeilton Borsoi, Sandra MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES BASÍLIO, EDVAR FERREIRA Sousa, Elaine Pinto , et al. Costa, Jussara Oliveira, Aldeni Melo de Mendes, Ivone Jacarandá Braga Mendes Júnior, Ademar da Silva Ferreira, Giovanne Tavares Gewehr, Diógenes Auriemo, Cristiane Ferreira Carvalho, Karla Magalhães Brito, Patrícia Vital Leite Nascimento, Janaina da Silva Campos, Joana Paula de Araújo Macedo Ortiz, Carlos Eduardo do Vale Tomio, Daniela Duarte, Graciela Nunes Pedron, Natália Bagattoli ; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: reflexões, desafios e possibilidades. 1. ed. Curitiba: Editora BAGAI, 2021.
OLIVEIRA, M. G. P. D. (Org.) ; MARCOS, Adriana I R (Org.) . Pequenas Histórias: Na trilha da afetividade. 1. ed. Fortaleza: Expressão Gráfica e Editora, 2021. 80p .
Bianchessi, Cleber Perdigão, Daniel Lúcio, Ana Paula Silva Barreto, Sônia Maria da Costa Silva, Juliana Monteiro da Aragão, Priscila Dias Mendes da Silva Soares, Santana Natália Nascimento Flores, Ilana Freitas F. de C. Cairo Coelho, Yuri Cavaleiro de Macêdo Magalhães, Cristiana Schmidt de Morais, Julbert Ferre de Pinto, José Antônio Hayashi, Carmino Rabelo, João Paulo Moraes Siani, Sérgio Ricardo Silva, Edson Moura da Silva, Wanderley da Silva, Antônio Carlos da BASÍLIO, EDVAR FERREIRA MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES CASTRO, Edna Ribeiro de Bastos, Marilha da Silva RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO Araújo, Eleno Marques de Borges, Hitalo Vieira , et al. Vieira, Vânia Maria de Oliveira Capelin, Pamela Tais Clein Massagli, Sérgio Roberto Riquelme, Karolina da Silva Rebolo, Flavinês Viana, Ana Clara Moreira Monteiro, Julia Amorim Gonçalves, Laise Vieira Júnior, Antonio Fernandes Nascimento Chaves, Marcos Machado Eleotério, Valdênia Rodrigues Fernandes Cristaldo, Maria do Carmo Bezerra, Rodrigo Silva Carvalho, Ronaldo Menezes, Tarciana Lôbo Vital, Soraya Cunha Couto Urt, Sônia da Cunha Bumlai, Danielle Urt Mansur Moraes, Ana Claudia Maciel de Santos, Michele Fernandes Cimetta, Luciana Fernandes Silva, Elisabethe Barbosa da Rodrigues, Larissa Mayara Lima, Ruth de Oliveira Araújo, Luís Fernando Ferreira de Metz, Hugo Leonardo Camps, Ihosvany Lopes, Nelma Aparecida Fernandes Pedroso, Daniela Gomes de Mattos Oliveira, Carlyle Tadeu Falcão de Gouveia, Tânia Maria Oliveira de Almeida ; O ENSINO E SUAS EXPRESSÕES: interdisciplinaridade, tecnologias, direitos humanos, linguagens, artes, discursos e recursos. 1. ed. Curitiba: Editora BAGAI, 2021. v. 1. 298p .
Montenegro, Rita (Org.) ; MARCOS, Adriana I R (Org.) . Sapatos Altos - Crônicas sobre mulheres de todos os tipos, cores, tamanhos e cheiros. 1. ed. Rio de Janeiro: Ebook, 2019. 36p .
MARCOS, ADRIANA . O CINEMA COMO DISCURSO ACOLHEDOR: uma proposta de diálogo com as famílias dos educandos sobre a primeira infância. In: Tahim, Ana P. de V; Victor, Dijane M. R; Andrade, Francisco A.; Silva, Júlia de F. S.. (Org.). EDUCAÇÃO EM TEMPO DE PANDEMIA: como aprendi, como ensinei. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2021, v. 1, p. 15-30.
BASILIO, E. F. ; MARCOS, Adriana I R . O hino cívico nas práticas docentes: perspectivas metodológicas para além das fileiras no pátio da escola. In: Cleber Bianchessi. (Org.). O ensino e suas expressões: interdisciplinaridade, tecnologias, direitos humanos, linguagens, artes, discursos e recursos. 1ed.Curitiba: Editora BAGAI, 2021, v. 1, p. 110-.
MARCOS, ADRIANA . Leitura e escrita contemplativa na alfabetização: propostas de atividades pró-sociais. In: Onélia Maria Moreira Leite de Santana. (Org.). Educação do Ceará em Tempos de Pandemia: Experiências Municipais. 1ed.Fortaleza: SEDUC/EduECE, 2021, v. 2, p. 14-19.
MARCOS, ADRIANA ; Bastos, Marilha da Silva . ECOLOGIA DE SABERES: ANÁLISE DA PRODUÇÃO AUDIOVISUAL "O COMEÇO DA VIDA 2: LÁ FORA" como gerador de conexões genuínas entre o escolar e a natureza. In: Diana Nara da Silva Oliveira; Silvia Elisabeth Moraes. (Org.). Cidadania planetária como significante flutuante: articulando signi- ficados na Universidade e na Escola. 1ed.Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2021, v. 1, p. 181-192.
MARCOS, Adriana I R ; Edvar Ferreira Basílio . Narrativas da cultura visual contemporânea para a ampliação de repertório da linguagem e desenvolvimento do pensamento na alfabetização. In: Rozane Zaionz.. (Org.). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: reflexões, desafios e possibilidades. 1ed.Curitiba: Editora Bagai, 2021, v. 1, p. 120-129.
RODRIGUES, Adriana . Construindo e amadurecendo o olhar estético para o ensino do discurso verbal baseado em arte na alfabetização. In: Luiz Távora Furtado Ribeiro; Diana Nara da Silva Oliveira; Marília Duarte Guimarães; Allan Pires Rodrigues. (Org.). Educação Brasileira: perspectivas e experiências da pesquisa. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2020, v. 1, p. 199-208.
Marilha da Silva Bastos ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; BASILIO, E. F. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO . A avaliação da aprendizagem em tempos de pandemia: reflexos de um contexto de incoerências. In: VI SENACEM - Seminário Nacional do Ensino Médio, 2021, Mossoró RN. Base Nacional, currículo e práticas inovadoras: caminhos para a escola de qualidade. Mossoró RN, 2021. v. 1. p. 56-61.
Marilha da Silva Bastos ; Edvar Ferreira Basílio ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA: REFLEXOS DO ENSINO REMOTO.. In: XXI Encontro de Pós Graduação e Pesquisa UNIFOR, 2021, Fortaleza. XXI Encontro de Pós Graduação e Pesquisa UNIFOR, 2021.
BASILIO, E. F. ; MARCOS, Adriana I R ; Bastos, Marilha da Silva ; CASTRO, Edna Ribeiro de ; RIBEIRO, L. T. F. . FORTALEZA, FORTALEZA, SEMPRE HAVEMOS DE TE AMAR: O HINO CÍVICO NAS PRÁTICAS DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA.. In: XXI Encontro de Pós Graduação e Pesquisa UNIFOR, 2021, Fortaleza. XXI Encontro de Pós Graduação e Pesquisa UNIFOR, 2021.
MARCOS, Adriana I R . PARTIDAS COMPETENTES NO CAMINHO DOCENTE NA PANDEMIA: UM DIÁLOGO SOBRE RESILIÊNCIA EMOCIONAL E AUTOGESTÃO. In: XIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2020, Fortaleza. XIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2020. v. 5.
BASILIO, E. F. ; OLIVEIRA, DIANA NARA DA SILVA ; FEITOSA, Adriana Madja dos Santos ; CASTRO, Edna Ribeiro de ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; RIBEIRO, LUÍS . EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTEGRAL POR MEIO DA ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DE TEMAS GERADORES: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA ÁREA DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL (APA) DE SABIAGUABA, EM FORTALEZA - CE.. In: XIV Encontro de Práticas Docentes, 2021, Fortaleza. XIV Encontro de Práticas Docentes. FORTALEZA/CE, 2021. v. 5.
MARCOS, Adriana I R ; Andrade, Leandro de A. ; Lucena, Rodrigo F. ; MORAES, Silvia Elizabeth M. de . TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR. In: XII Encontro de Docência no Ensino Superior, 2020, Fortaleza. XII Encontro de Docência no Ensino Superior. FORTALEZA/CE, 2020. v. 5.
MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO ; BASILIO, E. F. . USOS DIDÁTICOS DA NARRATIVA AUDIOVISUAL: UMA ANÁLISE DO USO DO CINEMA DE FICÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. In: XII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2019, Fortaleza. XII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2019. v. 4.
BASILIO, E. F. ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; RIBEIRO, L. T. F. ; OLIVEIRA, DIANA NARA DA SILVA ; SILVA, Karla Monise de S. . QUANDO O ENSINADO NÃO É O VIVIDO: UMA CRÍTICA À AUSÊNCIA DO LUGAR DO ESCOLAR NO ENSINO DE GEOGRAFIA. In: XII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2019, Fortaleza. XII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2019. v. 4.
MARCOS, Adriana I R ; BASILIO, E. F. . PARTIDAS COMPETENTES NO CAMINHO DOCENTE NA PANDEMIA UM DIÁLOGO SOBRE RESILIÊNCIA EMOCIONAL E AUTOGESTÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Marilha da Silva Bastos ; Edvar Ferreira Basílio ; Luís Távora Furtado Ribeiro ; RODRIGUES, Adriana . ?A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA: reflexos de um contexto de incoerências. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASILIO, E. F. ; RODRIGUES, Adriana ; RIBEIRO, L. T. F. . Fortaleza, Fortaleza...Sempre havemos de te amar: O hino cívico nas práticas docentes da Educação Básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BASILIO, E. F. ; OLIVEIRA, DIANA NARA DA SILVA ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; FEITOSA, Adriana Madja dos Santos ; CASTRO, Edna Ribeiro de ; Luís Távora Furtado Ribeiro . EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTEGRAL POR MEIO DA ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DE TEMAS GERADORES: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA ÁREA DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL (APA) DE SABIAGUABA, EM FORTALEZA - CE.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BASILIO, E. F. ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; Luís Távora Furtado Ribeiro . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS DIDÁTICO-METODOLÓGICAS NO MEIO URBANO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; BASILIO, E. F. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO . CULTURAS DAS IMAGENS E INFÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE CURRÍCULO E COTIDIANO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARCOS, Adriana I R ; Santos, F.C. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO . AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COM BASES NA EDUCAÇÃO GLOBAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARCOS, Adriana I R ; BASILIO, E. F. . USOS DIDÁTICOS DA NARRATIVA AUDIOVISUAL: UMA ANÁLISE DO USO DO CINEMA DE FICÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BASILIO, E. F. ; MARCOS, Adriana I R . QUANDO O ENSINADO NÃO É O VIVIDO: UMA CRÍTICA À AUSÊNCIA DO LUGAR DO ESCOLAR NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARCOS, Adriana I R . TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
MARCOS, Adriana I R . Revista Olhar do Professor. 2021.
MARCOS, Adriana I R ; FERNANDES, J. . Reminiscência - O Encontro da Vida com a Arte. 2010. Vídeo.
RODRIGUES, Adriana ; FERNANDES, J. ; ENEAS, Bárbara . Cachaça da Terra. 2010. Vídeo.
RODRIGUES, Adriana . Curta Mais. 2009. Vídeo.
RODRIGUES, Adriana ; CARNEIRO, V. ; CARVALHO, Beatriz ; KATIELE, Amanda ; PLUTTARCO, George ; VIDAL, Camilo . Interurbanos. 2008. Vídeo.
2018 - Atual
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A MEDIAÇÃO NOS REGISTROS SEMIÓTICOS EM ARTE E ESTÉTICA - INSTRUMENTOS PARA A LITERACIA NA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA, Descrição: Junto as vivências artístico-culturais objetivamos o registro da exploração da estética e a experienciação com o auxílio e uso das tecnologias existentes na atualidade nas práticas pedagógicas dos docentes no processo inicial de aquisição de leitura e escrita e conhecimento de mundo e no desenvolvimento da literacia nos alunos, nas crianças do 1 ciclo de alfabetização. Com este estudo pretendemos também partilhar as experiências de aprendizagens desenvolvidas com os alunos e os resultados obtidos, de forma a também contribuirmos para a disseminação de práticas promotoras da literacia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Adriana Isabel Rodrigues Marcos - Coordenador.
Prêmios
2018
Menção Honrosa no Projeto Inova Leitura, Universidade Federal do Ceará / Casa José de Alencar.
2016
Excelência em Desempenho de Proficiência SPAECE-Alfa 2016, Prefeitura Municipal de Fortaleza/Secretaria Municipal de Educação.
2015
Excelência em Desempenho de Proficiência SPAECE-Alfa 2015, Prefeitura Municipal de Fortaleza/Secretaria Municipal de Educação.
2014
Excelência em Desempenho de Proficiência SPAECE-Alfa 2014, Prefeitura Municipal de Fortaleza/Secretaria Municipal de Educação.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - Atual
Prefeitura Municipal de FortalezaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2004
Prefeitura Municipal de Croatá/CEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagógico, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2002
Núcleo Informática Comércio e Serviços Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Projetos em Tecnologia, Carga horária: 44
Confirma a exclusão?