Adriana Isabel Rodrigues Marcos

Adriana Isabel Rodrigues Marcos

Professora

Fortaleza, CE

Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Ceará (CE) Bacharel em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Faculdade Católica do Ceará (CE). MBA em Book Publishing pela Casa Educação/Instituto Singularidades (SP). Especialista em Arte-Educação (FCE/SP). Especialista em Direito Educacional (FCE/SP). Especialista em Design Gráfico pela CalArts (California, EUA). Especialista em Neuropsicopedagogia pela Universidade Cândido Mendes (RJ). Pesquisadora em Cultura Visual,  Ensino da Arte e Estética, Literatura e Língua Portuguesa, Mídia e os usos das inovações tecnológicas e da cibercultura aplicadas ao ensino e ao processo de aprendizagem da literacia de crianças no ciclo da alfabetização. Professora alfabetizadora da rede municipal de ensino de Fortaleza, Ceará.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Administração Escolar com ênfase em Direito Educacional

2018 - 2018

Faculdade Campos Elíseos
Título: A Evolução Histórica do Direito à Educação no Brasil
Orientador: Profª Ms. Fátima Ramalho

Especialização em Arte Educação

2017 - 2017

Faculdade Campos Elíseos
Título: O Processo Criativo da Criança
Orientador: Profª Ms. Fátima Lepone

MBA em Book Publishing

2017 - 2019

Casa Educação/Instotuto Singularidades Orientador: Prof. Márcio Coelho

Especialização em Neuropsicopedagogia

2014 - 2016

Universidade Candido Mendes
Título: Neuroeducação e a Aprendizagem na Primeira Infância

Graduação em Comunicação Social/Publicidade e Propaganda

2008 - 2013

Faculdade Católica do Ceará
Título: ESTRATÉGIAS DO MARKETING DIGITAL COMO MEIOS DE COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO
Orientador: Prof; Ms.Edilberto Mendes
Bolsista do(a): PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em Justice - moral and political philosophy. (Carga horária: 48h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2018 -

Extensão universitária em Design Gráfico. , California Institute of the Arts, CALARTS, Estados Unidos.

2021 - 2021

Educação decolonial: entre as artes e a narrativa. (Carga horária: 8h). , Instituto USIMINAS, USIMINAS, Brasil.

2021 - 2021

O ensino da arte pelo ato fotográfico - A fotografia de Uiler Costa Santos. (Carga horária: 25h). , Paisagem Revelada, PR, Brasil.

2021 - 2021

Dramaturgia sem Palco: EXPERIMENTOS SONOROS, PLÁSTICOS E GRÁFICOS. (Carga horária: 12h). , Oficinas Culturais, OC, Brasil.

2021 - 2021

No Chão da Escola - Educação Antirracista. (Carga horária: 9h). , Instituto Alana, ALANA, Brasil.

2021 - 2021

Curso Círculos em Movimento Noções Básicas. (Carga horária: 12h). , Escola ADJURIS/Instituto Terre des hommes Brasil, ADJURIS/TDHB, Brasil.

2021 - 2021

SEMANA DE ARTE MODERNA: TRADIÇÃO E RUPTURA. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2021 - 2021

Programa de Alfabetização Neuro Emocional. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Capacitação de Agentes Culturais: estratégias de cultura e arte para o futu. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Letramento Digital e Tecnologia Educacional. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Design Editorial de Livros: teorias e práticas da diagramação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Arte, Educação e Infância. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Desenho Didático para o Ensino Online. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação Básica do Ministério da Educação, SEB/MEC, Brasil.

2020 - 2020

Cultura Digital na Educação Básica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Professor na Cultura Digital. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.

2020 - 2020

O acolhimento a partir das competências socioemocionais. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Computação em Nuvem na Educação. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral/ Universidade Federal do Ceará, PMS/UFC, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Móvel e o Google sala de aula. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2020

Alunos escritores na Educação Infantil e Anos Iniciais. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.

2020 - 2020

Educação e Tecnologias Digitais. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2020

Cultura e Desenvolvimento. (Carga horária: 15h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2020 - 2020

Gestão das emoções com ênfase na Literatura Infantil. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias ativas no ensino-aprendizagem. (Carga horária: 1h). , Grupo Santillana/Editora Moderna, SANTILLANA, Brasil.

2020 - 2020

Criatividade e Pensamento Crítico. (Carga horária: 6h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.

2020 - 2020

Robótica Educacional. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Educação de Sobral, SES, Brasil.

2020 - 2020

Robótica Educacional no desenvolvimento de autistas. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Educação de Sobral, SES, Brasil.

2020 - 2020

De onde vem a literatura infantil. (Carga horária: 6h). , Programa Acadêmicos/Grupo Brinque Book, PA/BB, Brasil.

2020 - 2020

Educação 4.0: Desafios Tecnológicos e Educacionais. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Educação e Tecnologias Digitais, Integrando Avaliação, Currículo e Formação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Robótica Sustentável e Educação Maker. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Educação de Sobral, SES, Brasil.

2020 - 2020

Educação e comunicação: interfaces entre cultura, consumo e tecnologia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

G Suite for Education. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

História da Arte no Brasil. (Carga horária: 20h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2020 - 2020

Arte na Base Nacional Curricular Comum. (Carga horária: 40h). , Instituto Arte na Escola, AE, Brasil.

2020 - 2020

Arte Contemporânea nos dias de hoje. (Carga horária: 8h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à História da Arte - Paris, séculos XIX e XX. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Artificial e Criatividade. (Carga horária: 5h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia e Pensamento. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2020 - 2020

Neurociência - Razão e Emoção. (Carga horária: 3h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2020 - 2020

Cinema - Os grandes clássicos. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2020 - 2020

Mitologia e Filosofia Grega. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2020 - 2020

Memórias literárias e Documentário. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2019 - 2020

Escrita por meio do professor. (Carga horária: 45h). , Instituto Natura/ Brazcubas Educação, IN/BCE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Neurociência e Educação: Introdução aos Estudos do Cérebro. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2019 - 2019

Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.

2019 - 2019

O Jornalismo e os Caminhos da Profissão. (Carga horária: 2h). , Ricardo Boechat/Udemy, UDEMY, Brasil.

2019 - 2019

Jornalismo Cultural, Crítica e Redes Sociais. (Carga horária: 2h). , Universidade Estácio/Udemy, UDEMY, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2019

MBA em Book Publishing. (Carga Horária: 360h). , Casa Educação, CE, Brasil. , Título: Éghos - Serviços Editoriais: Plano de Marketing. , Orientador: Prof. Márcio Coelho.

2018 - 2019

Técnicas para la escritura creativa. (Carga horária: 48h). , MiriadaX, MIRIADAX, Espanha.

2018 - 2019

Formação Continuada no Contexto da Escola. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em A Didática da Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Leitura em Voz Alta pelo Professor. (Carga horária: 45h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Comunicação Afetiva. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Estética da Arte. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Aprendizagem social e emocional. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Tecnologias para Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2018 - 2018

Art & Activity: Interactive Strategies for Engaging with Art. , Museum of Modern Art, MOMA, Estados Unidos.

2018 - 2018

Comunicação de Negócios. , Hewlett Packard Inc., HP INC., Estados Unidos.

2018 - 2018

Marketing em Mídias Sociais. , Hewlett Packard Inc., HP INC., Estados Unidos.

2018 - 2018

Design Thinking. , Hewlett Packard Inc., HP INC., Estados Unidos.

2018 - 2018

Planejamento Estratégico. , Hewlett Packard Inc., HP INC., Estados Unidos.

2018 - 2018

Velázquez en el Museo del Prado. (Carga horária: 15h). , Museo Nacional Del Prado, MNDP, Espanha.

2018 - 2018

Projeto Trilhas. (Carga horária: 15h). , Instituto Natura, IN, Brasil.

2018 - 2018

Art & Ideas: Teaching with Themes. , Museum of Modern Art, MOMA, Estados Unidos.

2017 - 2018

Extensão universitária em Neuropsicopedagogia. (Carga horária: 180h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Leitura de Imagens em Educação. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa com Mapas Conceituais. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Ética, Moral e Valores Humanos na Escola. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem na Perspectiva de Vygotsky. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Neuroeducação. (Carga horária: 180h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em AEE para Deficiência Visual: Baixa Visão. (Carga horária: 60h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Avaliação Pedagógica e Concepções Pedagógicas de Ensino. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Marketing Digital. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Instituto Souza, INSTITUTO SOUZA, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Formação Continuada de Professor Alfabetizador/PNAIC. (Carga horária: 92h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação Continuada "Além da Prática". (Carga horária: 120h). , Saraiva Educação Ltda., SARAIVA EDUCAÇÃO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Neurolinguística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação, ABE, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Assessoria de Comunicação. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2006 - 2006

O Universo da Cultura Popular Tradicional: Ritmos, Cantigas e Saberes. , SESC - Administração Regional do Ceará, SESC/CE, Brasil.

2006 - 2006

Métodos e Técnicas de Leitura e Escrita em Braille. , Biblioteca Pública Governador Menezes Pimentel, BPGMP, Brasil.

2006 - 2006

Oficina de Cultura Popular. , Theatro José de Alencar, TJA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: A/R/TOGRAFIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESTÉTICA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ALFABETIZAÇÃO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos da Comunicação.

Organização de eventos

MARCOS, Adriana I R . IV QUADRIFEST. 2004. (Festival).

MARCOS, Adriana I R . III QUADRIFEST. 2003. (Festival).

MARCOS, Adriana I R . I Seminário Educação no Trânsito. 2003. (Outro).

MARCOS, Adriana I R . II Feira Cultural Nação Brasil. 2003. .

MARCOS, Adriana I R . I Seminário de Educação Saudável. 2003. (Outro).

Participação em eventos

2a Jornada Digital Educação Infantil. 2021. (Outra).

2o Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ética. 2021. (Congresso).

4a Jornada da Literatura de Infância,. 2021. (Outra).

Diálogos Ambientais. 2021. (Outra).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão.Profissão Docente em Questão. 2021. (Outra).

Projeto "Conversas com quem gosta de ensinar" (FE-UFRJ). 2021. (Encontro).

Revolução na Educação Infantil e Anos Iniciais. 2021. (Encontro).

Roda de Leituragens do Coletivo Os Pacová.Poesia Visual nos murais de Eduardo Kobra. 2021. (Encontro).

SEMANA DE ARTE MODERNA: TRADIÇÃO E RUPTURA - O Modernismo e suas projeções na cultura brasileira na. 2021. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação UFC.EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS DIDÁTICO-METODOLÓGICAS NO MEIO URBANO. 2021. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação UFC.CULTURAS DAS IMAGENS E INFÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE CURRÍCULO E COTIDIANO. 2021. (Encontro).

5 Simpósio Crianças e Adolescentes na Internet. 2020. (Simpósio).

Congresso Educação Digital na Infância. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente - UNILAB. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).

EmpreendeLetras. 2020. (Encontro).

I Ciclo Formativo em Literatura e Infância. 2020. (Outra).

I Encontro do Projeto de Extensão UERN vai à escola - Educação e resistência: insurgências coletivas. 2020. (Encontro).

IV MOSTRA DE PESQUISAS EM LITERATURA E CRÍTICA LITERÁRIA DA PUC-SP. 2020. (Outra).

Jornada Digital da Educação. 2020. (Outra).

Jornada Digital da Educação Infantil. 2020. (Outra).

Jornada Pedagógica da Educação Infantil. 2020. (Outra).

Seminário A leitura literária na biblioteca escolar: mediação e disseminação do acervo. 2020. (Seminário).

Seminário Virtual Cultura, Arte e Educação. 2020. (Seminário).

Webconferência: ?Competências socioemocionais e lições para a educação em contexto de crise. 2020. (Outra).

Webinário: Reflexões contemporâneas à luz do pensamento de Theodor Adorno. 2020. (Outra).

XII Encontro de Docência no Ensino Superior.TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR. 2020. (Encontro).

XIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação UFC.PARTIDAS COMPETENTES NO CAMINHO DOCENTE NA PANDEMIA: UM DIÁLOGO SOBRE RESILIÊNCIA EMOCIONAL E AUTOGESTÃO. 2020. (Encontro).

XIV Encontro de Práticas Docentes - UFC.AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COM BASES NA EDUCAÇÃO GLOBAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2020. (Encontro).

1 Seminário Internacional de Educação: Perspectivas Educacionais para o Século XXI. 2019. (Seminário).

Fórum de Marketing Digital Nordeste (DIGITALKS). 2013. (Outra).

Fórum de Marketing Digital Nordeste (DIGITALKS). 2012. (Outra).

Fórum de Marketing Digital Nordeste (DIGITALKS). 2011. (Outra).

Ação Educativa Praia Limpa/ SEMACE-CE.Ação Educativa em Ecosustentabilidade. 2009. (Outra).

VI Fórum de Comunicação e Marketing/COMUNICAR. 2009. (Outra).

IV Seminário de Arte e Educação -Círculos de Cultura Paulo Freire - UFC/CE.Oficina de Arte Educação. 2008. (Seminário).

III Encontro do Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas. 2006. (Encontro).

III Seminário de Arte e Educação: Interculturalidade e Tradição Oral dentro da escola.Oficina de Arte Educação. 2006. (Seminário).

Pensar o Mundo Amanhã.Ciência, Tecnologia e Inovação. 2006. (Seminário).

Comissão julgadora das bancas

Ana Cristina de Moraes

MORAES, ANA CRISTINA; RIBEIRO, L. T. F.. MATERIALIDADES ARTÍSTICAS VISUAIS COMO POTENCIAIS MEDIADORAS NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO PARA A LITERACIA DA CRIANÇA EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Foi orientado por

Luis Távora Furtado Ribeiro

Praticas pedagógicas na mediação dos registros semióticos: instrumentos para a literacia na alfabetização da criança; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Luis Tavora Furtado Ribeiro;

Produções bibliográficas

  • BASILIO, E. F. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; MALHEIRO, D. R. ; SILVA, K. M. S. . Cidade e cidadania ativa: aproximações entre a pedagogia progressista freiriana e a geografia escolar. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 19-30, 2021.

  • MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; RIBEIRO, L. T. F. ; BASILIO, E. F. . Museus: Territórios de brinquedos e brincadeiras como difusão extensionista de saberes, memórias e práticas. Revista Debates Insubmissos , v. 4, p. 139, 2021.

  • MARCOS, ADRIANA ; RIBEIRO, LUÍS . A experiência visual no pensamento e na representação artística: percepções da criança no meio digital nas aulas remotas de arte. ART&SENSORIUM , v. 7, p. 130-141, 2020.

  • BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA, DIANA NARA DA SILVA ; ROBELO, MARIA VANESSA MAIA ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO ; LIMA, CARLOS ROCHESTER FERREIRA ; SAMPAIO, PERPÉTUA SOCORRO LOPES ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; GUIMARÃES, MARÍLIA DUARTE . Tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) numa perspectiva interdisciplinar no ensino de geografia: Uma análise socioespacial de Limoeiro do Norte-Ceará. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e86091110525, 2020.

  • ZAIONZ, ROZANE Matos, Júlia Silveira Moreira, Suana do Rozário Ferrari, Vanessa Nunes Kavalek, Débora Schmitt Oliveira, Guilherme H. de Barban, Vinicius Florêncio Andrade, Alexandra Nascimento de Medeiros, Josué Cordovil Lobo, Huanderson Barroso Gomes, Sandra Maria de Morais Costa Junior, Waldemir Rodrigues Gonçalves, Carolina Brandão Baptaglin, Leila Adriana Souza, Juliana Lamas Gonçalves, Felipe Lopes Baier, Karin Silva, Jackson Corrêa da Rabelo, Mauro Sérgio Soares Pantoja, Marcione Moraes dos Santos Freitas, Adeilton Borsoi, Sandra MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES BASÍLIO, EDVAR FERREIRA Sousa, Elaine Pinto , et al. Costa, Jussara Oliveira, Aldeni Melo de Mendes, Ivone Jacarandá Braga Mendes Júnior, Ademar da Silva Ferreira, Giovanne Tavares Gewehr, Diógenes Auriemo, Cristiane Ferreira Carvalho, Karla Magalhães Brito, Patrícia Vital Leite Nascimento, Janaina da Silva Campos, Joana Paula de Araújo Macedo Ortiz, Carlos Eduardo do Vale Tomio, Daniela Duarte, Graciela Nunes Pedron, Natália Bagattoli ; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: reflexões, desafios e possibilidades. 1. ed. Curitiba: Editora BAGAI, 2021.

  • OLIVEIRA, M. G. P. D. (Org.) ; MARCOS, Adriana I R (Org.) . Pequenas Histórias: Na trilha da afetividade. 1. ed. Fortaleza: Expressão Gráfica e Editora, 2021. 80p .

  • Bianchessi, Cleber Perdigão, Daniel Lúcio, Ana Paula Silva Barreto, Sônia Maria da Costa Silva, Juliana Monteiro da Aragão, Priscila Dias Mendes da Silva Soares, Santana Natália Nascimento Flores, Ilana Freitas F. de C. Cairo Coelho, Yuri Cavaleiro de Macêdo Magalhães, Cristiana Schmidt de Morais, Julbert Ferre de Pinto, José Antônio Hayashi, Carmino Rabelo, João Paulo Moraes Siani, Sérgio Ricardo Silva, Edson Moura da Silva, Wanderley da Silva, Antônio Carlos da BASÍLIO, EDVAR FERREIRA MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES CASTRO, Edna Ribeiro de Bastos, Marilha da Silva RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO Araújo, Eleno Marques de Borges, Hitalo Vieira , et al. Vieira, Vânia Maria de Oliveira Capelin, Pamela Tais Clein Massagli, Sérgio Roberto Riquelme, Karolina da Silva Rebolo, Flavinês Viana, Ana Clara Moreira Monteiro, Julia Amorim Gonçalves, Laise Vieira Júnior, Antonio Fernandes Nascimento Chaves, Marcos Machado Eleotério, Valdênia Rodrigues Fernandes Cristaldo, Maria do Carmo Bezerra, Rodrigo Silva Carvalho, Ronaldo Menezes, Tarciana Lôbo Vital, Soraya Cunha Couto Urt, Sônia da Cunha Bumlai, Danielle Urt Mansur Moraes, Ana Claudia Maciel de Santos, Michele Fernandes Cimetta, Luciana Fernandes Silva, Elisabethe Barbosa da Rodrigues, Larissa Mayara Lima, Ruth de Oliveira Araújo, Luís Fernando Ferreira de Metz, Hugo Leonardo Camps, Ihosvany Lopes, Nelma Aparecida Fernandes Pedroso, Daniela Gomes de Mattos Oliveira, Carlyle Tadeu Falcão de Gouveia, Tânia Maria Oliveira de Almeida ; O ENSINO E SUAS EXPRESSÕES: interdisciplinaridade, tecnologias, direitos humanos, linguagens, artes, discursos e recursos. 1. ed. Curitiba: Editora BAGAI, 2021. v. 1. 298p .

  • Montenegro, Rita (Org.) ; MARCOS, Adriana I R (Org.) . Sapatos Altos - Crônicas sobre mulheres de todos os tipos, cores, tamanhos e cheiros. 1. ed. Rio de Janeiro: Ebook, 2019. 36p .

  • MARCOS, ADRIANA . O CINEMA COMO DISCURSO ACOLHEDOR: uma proposta de diálogo com as famílias dos educandos sobre a primeira infância. In: Tahim, Ana P. de V; Victor, Dijane M. R; Andrade, Francisco A.; Silva, Júlia de F. S.. (Org.). EDUCAÇÃO EM TEMPO DE PANDEMIA: como aprendi, como ensinei. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2021, v. 1, p. 15-30.

  • BASILIO, E. F. ; MARCOS, Adriana I R . O hino cívico nas práticas docentes: perspectivas metodológicas para além das fileiras no pátio da escola. In: Cleber Bianchessi. (Org.). O ensino e suas expressões: interdisciplinaridade, tecnologias, direitos humanos, linguagens, artes, discursos e recursos. 1ed.Curitiba: Editora BAGAI, 2021, v. 1, p. 110-.

  • MARCOS, ADRIANA . Leitura e escrita contemplativa na alfabetização: propostas de atividades pró-sociais. In: Onélia Maria Moreira Leite de Santana. (Org.). Educação do Ceará em Tempos de Pandemia: Experiências Municipais. 1ed.Fortaleza: SEDUC/EduECE, 2021, v. 2, p. 14-19.

  • MARCOS, ADRIANA ; Bastos, Marilha da Silva . ECOLOGIA DE SABERES: ANÁLISE DA PRODUÇÃO AUDIOVISUAL "O COMEÇO DA VIDA 2: LÁ FORA" como gerador de conexões genuínas entre o escolar e a natureza. In: Diana Nara da Silva Oliveira; Silvia Elisabeth Moraes. (Org.). Cidadania planetária como significante flutuante: articulando signi- ficados na Universidade e na Escola. 1ed.Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2021, v. 1, p. 181-192.

  • MARCOS, Adriana I R ; Edvar Ferreira Basílio . Narrativas da cultura visual contemporânea para a ampliação de repertório da linguagem e desenvolvimento do pensamento na alfabetização. In: Rozane Zaionz.. (Org.). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: reflexões, desafios e possibilidades. 1ed.Curitiba: Editora Bagai, 2021, v. 1, p. 120-129.

  • RODRIGUES, Adriana . Construindo e amadurecendo o olhar estético para o ensino do discurso verbal baseado em arte na alfabetização. In: Luiz Távora Furtado Ribeiro; Diana Nara da Silva Oliveira; Marília Duarte Guimarães; Allan Pires Rodrigues. (Org.). Educação Brasileira: perspectivas e experiências da pesquisa. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2020, v. 1, p. 199-208.

  • Marilha da Silva Bastos ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; BASILIO, E. F. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO . A avaliação da aprendizagem em tempos de pandemia: reflexos de um contexto de incoerências. In: VI SENACEM - Seminário Nacional do Ensino Médio, 2021, Mossoró RN. Base Nacional, currículo e práticas inovadoras: caminhos para a escola de qualidade. Mossoró RN, 2021. v. 1. p. 56-61.

  • Marilha da Silva Bastos ; Edvar Ferreira Basílio ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA: REFLEXOS DO ENSINO REMOTO.. In: XXI Encontro de Pós Graduação e Pesquisa UNIFOR, 2021, Fortaleza. XXI Encontro de Pós Graduação e Pesquisa UNIFOR, 2021.

  • BASILIO, E. F. ; MARCOS, Adriana I R ; Bastos, Marilha da Silva ; CASTRO, Edna Ribeiro de ; RIBEIRO, L. T. F. . FORTALEZA, FORTALEZA, SEMPRE HAVEMOS DE TE AMAR: O HINO CÍVICO NAS PRÁTICAS DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA.. In: XXI Encontro de Pós Graduação e Pesquisa UNIFOR, 2021, Fortaleza. XXI Encontro de Pós Graduação e Pesquisa UNIFOR, 2021.

  • MARCOS, Adriana I R . PARTIDAS COMPETENTES NO CAMINHO DOCENTE NA PANDEMIA: UM DIÁLOGO SOBRE RESILIÊNCIA EMOCIONAL E AUTOGESTÃO. In: XIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2020, Fortaleza. XIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2020. v. 5.

  • BASILIO, E. F. ; OLIVEIRA, DIANA NARA DA SILVA ; FEITOSA, Adriana Madja dos Santos ; CASTRO, Edna Ribeiro de ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; RIBEIRO, LUÍS . EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTEGRAL POR MEIO DA ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DE TEMAS GERADORES: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA ÁREA DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL (APA) DE SABIAGUABA, EM FORTALEZA - CE.. In: XIV Encontro de Práticas Docentes, 2021, Fortaleza. XIV Encontro de Práticas Docentes. FORTALEZA/CE, 2021. v. 5.

  • MARCOS, Adriana I R ; Andrade, Leandro de A. ; Lucena, Rodrigo F. ; MORAES, Silvia Elizabeth M. de . TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR. In: XII Encontro de Docência no Ensino Superior, 2020, Fortaleza. XII Encontro de Docência no Ensino Superior. FORTALEZA/CE, 2020. v. 5.

  • MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO ; BASILIO, E. F. . USOS DIDÁTICOS DA NARRATIVA AUDIOVISUAL: UMA ANÁLISE DO USO DO CINEMA DE FICÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. In: XII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2019, Fortaleza. XII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2019. v. 4.

  • BASILIO, E. F. ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; RIBEIRO, L. T. F. ; OLIVEIRA, DIANA NARA DA SILVA ; SILVA, Karla Monise de S. . QUANDO O ENSINADO NÃO É O VIVIDO: UMA CRÍTICA À AUSÊNCIA DO LUGAR DO ESCOLAR NO ENSINO DE GEOGRAFIA. In: XII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2019, Fortaleza. XII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, 2019. v. 4.

  • MARCOS, Adriana I R ; BASILIO, E. F. . PARTIDAS COMPETENTES NO CAMINHO DOCENTE NA PANDEMIA UM DIÁLOGO SOBRE RESILIÊNCIA EMOCIONAL E AUTOGESTÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Marilha da Silva Bastos ; Edvar Ferreira Basílio ; Luís Távora Furtado Ribeiro ; RODRIGUES, Adriana . ?A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA: reflexos de um contexto de incoerências. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BASILIO, E. F. ; RODRIGUES, Adriana ; RIBEIRO, L. T. F. . Fortaleza, Fortaleza...Sempre havemos de te amar: O hino cívico nas práticas docentes da Educação Básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BASILIO, E. F. ; OLIVEIRA, DIANA NARA DA SILVA ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; FEITOSA, Adriana Madja dos Santos ; CASTRO, Edna Ribeiro de ; Luís Távora Furtado Ribeiro . EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTEGRAL POR MEIO DA ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DE TEMAS GERADORES: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA ÁREA DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL (APA) DE SABIAGUABA, EM FORTALEZA - CE.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BASILIO, E. F. ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; Luís Távora Furtado Ribeiro . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS DIDÁTICO-METODOLÓGICAS NO MEIO URBANO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; BASILIO, E. F. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO . CULTURAS DAS IMAGENS E INFÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE CURRÍCULO E COTIDIANO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARCOS, Adriana I R ; Santos, F.C. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO . AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COM BASES NA EDUCAÇÃO GLOBAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARCOS, Adriana I R ; BASILIO, E. F. . USOS DIDÁTICOS DA NARRATIVA AUDIOVISUAL: UMA ANÁLISE DO USO DO CINEMA DE FICÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BASILIO, E. F. ; MARCOS, Adriana I R . QUANDO O ENSINADO NÃO É O VIVIDO: UMA CRÍTICA À AUSÊNCIA DO LUGAR DO ESCOLAR NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARCOS, Adriana I R . TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MARCOS, Adriana I R . Revista Olhar do Professor. 2021.

MARCOS, Adriana I R ; FERNANDES, J. . Reminiscência - O Encontro da Vida com a Arte. 2010. Vídeo.

RODRIGUES, Adriana ; FERNANDES, J. ; ENEAS, Bárbara . Cachaça da Terra. 2010. Vídeo.

RODRIGUES, Adriana . Curta Mais. 2009. Vídeo.

RODRIGUES, Adriana ; CARNEIRO, V. ; CARVALHO, Beatriz ; KATIELE, Amanda ; PLUTTARCO, George ; VIDAL, Camilo . Interurbanos. 2008. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A MEDIAÇÃO NOS REGISTROS SEMIÓTICOS EM ARTE E ESTÉTICA - INSTRUMENTOS PARA A LITERACIA NA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA, Descrição: Junto as vivências artístico-culturais objetivamos o registro da exploração da estética e a experienciação com o auxílio e uso das tecnologias existentes na atualidade nas práticas pedagógicas dos docentes no processo inicial de aquisição de leitura e escrita e conhecimento de mundo e no desenvolvimento da literacia nos alunos, nas crianças do 1 ciclo de alfabetização. Com este estudo pretendemos também partilhar as experiências de aprendizagens desenvolvidas com os alunos e os resultados obtidos, de forma a também contribuirmos para a disseminação de práticas promotoras da literacia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Adriana Isabel Rodrigues Marcos - Coordenador.

Prêmios

2018

Menção Honrosa no Projeto Inova Leitura, Universidade Federal do Ceará / Casa José de Alencar.

2016

Excelência em Desempenho de Proficiência SPAECE-Alfa 2016, Prefeitura Municipal de Fortaleza/Secretaria Municipal de Educação.

2015

Excelência em Desempenho de Proficiência SPAECE-Alfa 2015, Prefeitura Municipal de Fortaleza/Secretaria Municipal de Educação.

2014

Excelência em Desempenho de Proficiência SPAECE-Alfa 2014, Prefeitura Municipal de Fortaleza/Secretaria Municipal de Educação.

Histórico profissional

Seção com dados editados pelo usuário

Experiência profissional

2008 - Atual

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Prefeitura Municipal de Croatá/CE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagógico, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2002

Núcleo Informática Comércio e Serviços Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Projetos em Tecnologia, Carga horária: 44